公告:5月21日,是第十六次“全国助残日”。今年的全国助残日活动以“真实的了解 真挚的关爱”为主题,呼吁全 社会关心支持残疾事业的发展,了解残疾人生活,关爱残疾人,给残疾人这一社会弱势群体营造一个爱的空间。值助残日到来暨全国第二次残疾人抽样调查工作开展之际,洛阳市残疾人联合会、洛阳交通广播、洛阳新闻网、洛阳儿童福利院联手制作了“真实的了解 真挚的关爱”--《中国移动明星大舞台》走进儿童福利院特别节目,内容以了解残疾人、关爱残疾人为主题,名家名段、歌舞朗诵以及残疾儿童的精彩表演,节目精彩纷呈。
   本次活动将于5月20日上午8点30分在洛阳市儿童福利院举行,届时,省、市、残联的领导将参加活动,与福利院的孩子们共同欣赏节目。
   洛阳新闻网将对本次活动现场全程直播,欢迎广大网友登录洛阳新闻网(www.lyd.com.cn)参与节目互动并欣赏精彩节目。
 
 
 
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>>直播视频一    >>直播视频二

   
    朋友,当你沉浸在现代文明的生活中,你可曾想过,我们中间有这样一群特殊而困难的人,他们有眼看不见五彩缤纷的大千世界,有耳听不到时代的呼唤,有脑理不清社会的经纬,有口无法吐露真诚的心声,有脚却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么希望有社会的关爱,有温馨的生活!
伸出你的援助之手,向这些残疾人献出你的爱心:一件衣服、一包食物,一本图书
……
   他们需要您的关爱、我们期待您的参与
捐助热线:63232501(洛阳新闻网) 63951043(洛阳福利院)

    儿童中心理疗室的理疗师在给脑瘫儿童做理疗。

    康复训练之行走训练,主要是训练脑瘫儿童的下肢。

    进入寄养家庭的儿童,他们脸上的笑容多么灿烂!

    香港CEO基金会来院进行脑瘫康复培训。

老师给孩子们上日常习作训练课

盲童党刚刚在演奏钢琴曲

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 >>儿童福利院简介

发展中的儿童福利院(详情点击洛阳市儿童福利院网站 http://www.lyfly.org )

    洛阳市儿童福利院是政府为关心救助孤残儿童和“三无”对象设立的公益福利机构,隶属市民政局。其根本任务是为孤残儿童提供“养、治、教”、家庭寄养、职业培训等多方位的服务,并不断改善他们的生活水平。我院“一切为了孩子,为了孩子一切”的服务宗旨。努力拓宽福利服务功能,面向社会服务,为残疾儿童创造一个良好的生活、学习、康复、教育环境,从而传递党和政府对弱势群体的关怀和温暖。通过全体干群的努力,我院已跨入“省一级福利院”和“省文明单位”的行列。 
    一、 院基本情况
    洛阳市儿童福利院建院于1951年,占地7600平方米。现拥有儿童生活、医疗服务、饮食服务、洛阳WACAP儿童康复中心四座大楼。院内开设有:残疾儿童职业培训基地(暖棚、画室、超市)、“小姐妹”学前教育、轮椅制作及维修。建筑面积近1万平方米。现有在岗职工187人,收养孤残儿童571人。有90%以上是身患各类疾病的残疾儿童,年龄在0-18岁之间,其中脑瘫患儿居多,其生活护理难度较大,有23名智力健全青少年在社会学校就读,其中有2名在校大学生。几年来,在各级政府的关怀下,在社会各界的关心扶持下,在国际慈善友人的爱心援助下,孩子们的生活学习环境得到了一定的改善。现院内儿童已经实施了分年龄段及分类服务,基本权益得到了保障。
    二、 院内设机构
     “一室三部一中心”即:办公室、医疗门诊部、护理部、后勤部、洛阳WACAP儿童康复中心。
    办公室负责对外接待、收养和内部协调及文秘工作。 
    门诊部负责全院服务对象的医护查房、医疗诊治工作并开展社区门诊服务。
    护理部下设三个组为不同年龄阶段的孩子提供生活护理服务、认知教育服务。。一组主要是负责婴儿的管理,二组负责儿童管理和“小姐妹”学前教育、祖母计划,三组负责在校学生的管理、“残疾儿童艺术团”的排练及演出。
    后勤部负责全院的配餐饮食、水电供应、维护养护、车辆交通、轮椅制作及维修等保障服务。
    洛阳WACAP儿童康复中心是在美国世界儿童父母协会的资助下,引进世界先进康复技术,于1994年成立开办,本中心是一所集康复治疗、特殊教育、护理为一体,为院内及社区脑瘫患儿提供特殊服务的公益福利机构。主要服务对象是13岁以下,6个月以上因脑瘫造成的肢体障碍、智力障碍、语言障碍的患儿,由美方投资30万美元建造一幢使用面积为2900平方米的康复中心专用楼。中心设床位150张,配置了60种3000件康复训练器材。美方从国际上聘请特殊教育、康复训练专家长年驻院培训指导工作。中心内部设置有:引导式教育活动室、康复训练室、生活自理训练室、语训室、按摩室、球浴室、物理治疗室、健身运动室、针灸室、培智教育室、图书室。2004年又新拓展了康复职业培训业务。建成了104平方米的种植暖棚和200余平方米的临街培训商店“希望超市”。职业培训的开设内容有:种植、音乐、美术、编织、电脑、商业营销等10余种项目。康复教职工队伍全部经过外出培训和特殊教育培训,配备有医生、护士、康复员、教师、护理员以及行政管理人员。有一套完整的训练教育制度和管理方法。
    三、 服务范围
    (一)为收养孤残儿童和“三无”对象提供“养、治、教”、家庭寄养、职业培训多方位的服务。
    (二)康复训练、残疾儿童职业培训、特殊教育服务。
    针对不同的脑瘫患儿制定不同的康复教育训练计划。训练的方法主要有:1、功能训练;2、用经络导平仪、痉挛机、中频经络电疗器进行物力治疗;3、中医针灸、按摩方法改善功能;4、特殊教育和认知教育;5、智力开发和生活自理能力培训。
    残疾儿童职业培训有:种植、音乐、美术、编织、电脑、商业营销等项目。
    (三)弱智文化教育服务(培智教育)
    1、面向社会家庭开办弱智文化教育班,除了按培智教材教育外,更注重生活自理能力的培养。
    2、开设聋儿语训、语言听力训练班。
    以上康复训练、弱智文化班和语言听力班,可以相互结合,同时提供食宿、护理等配套服务。